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俗話說顧客就是上帝，當(dāng)學(xué)生課桌椅廠家面對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品時會有怎么的態(tài)度來面對已出售的產(chǎn)品呢？
把中小學(xué)生按小學(xué)一至三年級、四至六年級、初一至初二、初三至高一、高二至高三分成五個不同身高組別，科學(xué)配置課桌椅，并動態(tài)調(diào)整更換，使之與學(xué)生身高相符。在同一個班級，前三排和后三排的桌椅高度要有區(qū)別，以保證課桌椅對學(xué)生身高的符合率。對課桌椅的配置要因人而異，充分考慮學(xué)生的身高差異，促其健康成長。
綜上所述， 判斷學(xué)生課桌椅廠家的產(chǎn)品是否合格不光要在理論上下功夫，也要在實際中找答案。
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