課桌椅是學生在學校必備的學習工具，但是很多時候我們發(fā)現(xiàn)課桌椅不符合學生的需求

，例如一位同學他的身高明顯比其他同學的身高高了很多但是他還是使用的和其他同學一樣的課桌椅，那么到底學生應當使用什么樣的課桌椅呢？小編帶大家去看看吧。

第一

，課桌椅耐用性必須過關，因為學生課桌椅是一個長期使用的工具，不能夠因為質(zhì)量問題導致每過一段時就要換一次課桌椅，如何挑選質(zhì)量過關的課桌椅的問題我們再前面已經(jīng)討論過了，今天就不在討論了。

第二

，課桌椅必須大小合適，要是課桌椅太小，學生在上面學習的時候會感覺很不自在，影響學生學習質(zhì)量，如果太大占的地方多導致每個教室不能承受很多學生，是對教學資源的浪費。

第三

，學生課桌椅要能夠調(diào)節(jié)高度，學生課桌椅高低不能適應學生會造成很多危害，現(xiàn)在的情況是學生因為營養(yǎng)不同學生的身高也有很大的區(qū)別，所以學校在選擇課桌椅的時候也要考慮到這一方面。

只有我們根據(jù)學生的需求我們設計出來的課桌椅才是最好的課桌椅，才能夠讓學生在教室內(nèi)好好學習